如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示.A.B兩個物體疊放在水平面上.B的上下表面均水平.A物體與一拉力傳感器相連接.連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt作用在B物體上.力傳感器的示數隨時

2022/01/08 10:37 · 傳感器知識資訊 ·  · 如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示.A.B兩個物體疊放在水平面上.B的上下表面均水平.A物體與一拉力傳感器相連接.連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt作用在B物體上.力傳感器的示數隨時已關閉評論
摘要:

如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示.A.B兩個物體疊放在水平面上.B的上下表面均水平.A物體與一拉力傳感器相連接.連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt作用在B物體上.力傳感器的示數隨時分析依據圖乙所示,即可判定A、B的狀態,確定A、B之間是靜摩擦力,還是滑動摩擦力.結合滑動摩擦力公式分析.解答解:A、0-

如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示.A.B兩個物體疊放在水平面上.B的上下表面均水平.A物體與一拉力傳感器相連接.連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt作用在B物體上.力傳感器的示數隨時

分析 依據圖乙所示,即可判定A、B的狀態,確定A、B之間是靜摩擦力,還是滑動摩擦力.結合滑動摩擦力公式分析.
解答 解:A、0-t1內,A不受水平拉力,說明水平面對B的靜摩擦力沒有達到最大值,t1-t2內力傳感器的示數逐漸增大,說明水平面對B的靜摩擦力達到最大值,B對A有向右有靜摩擦力,t2時刻后力傳感器的示數不變,說明B相對A向右運動,A受到滑動摩擦力,則t2時刻A、B之間的靜摩擦力達到最大值,且為 fmax=kt2.故A正確.
B、由于B運動后A靜止不動,則A、B間有滑動摩擦力,等于kt2.故B正確.
C、由于A對B的壓力不能求出,所以不能求出A、B之間的動摩擦因數μAB.故C錯誤.
D、B對水平面的壓力求不出來,因此不能求出B與水平面間的動摩擦因數.故D錯誤.
故選:AB
點評 解決本題的關鍵會根據物體的受力情況判斷物體的運動情況,以及掌握隔離法的運用.
如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示.A.B兩個物體疊放在水平面上.B的上下表面均水平.A物體與一拉力傳感器相連接.連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt作用在B物體上.力傳感器的示數隨時  第1張

如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接.連接力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數)作用在

如圖甲所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接.連接力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數)作用在B物體上.力傳感器的示數隨時間變化的圖線如圖乙所示.已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.據此可求( ?。?br /> A. A、B之間的最大靜摩擦力
B. 水平面與B之間的滑動摩擦力
C. A、B之間的動摩擦因數μAB
D. B與水平面間的動摩擦因數μ

如圖甲所示用一拉力傳感器:(2010?杭州)如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0

(2010?杭州)如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態.計算機對數據擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線,回答下列問題:
(1)當用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為______牛;若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為______牛.
(2)如圖丙所示,為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系,在重力為12牛的木塊上每次增加1牛重的砝碼,分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動.實驗測量數據如下
木塊對水平面壓力FN(牛) 17 18 19 20 21 水平拉力F(牛) 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3根據表格數據,得出滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系式為______.如圖甲所示用一拉力傳感器:如圖甲所示.A.B兩個物體疊放在水平面上.B的上下表面均水平.A物體與一拉力傳感器相連接.連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平.從t=0時刻起.用一水平向右的力F=kt作用在B物體上.力傳感器的示數隨時  第2張

如圖甲所示用一拉力傳感器:(6分)如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應力大小的裝置)水平向右拉一

控制變量法研究影響滑動摩擦力大小的因素:
在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”這個問題時用到控制變量法。為了探究摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度是否有關,先使木塊在同一木板上面滑動,即保持了接觸面的粗糙程度這一個量相同,改變壓力的大小,看滑動摩擦力是否改變;然后保持壓力這一個物理量相同,改變接觸面的粗糙程度,讓木塊分別在較光滑的小板上和較粗糙的毛巾面上滑動,測出摩擦力的大小,根據測出的數據進行判斷得出滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關的結論。
例1:小明在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中,記錄的結果如下表所示:
(1)在這個實驗中,使用的是控制變量法,第1、3 兩次實驗中的變量是________,控制的變量是______。得出的結論是:在壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。
(2)在探究壓力對摩擦力的影響時,可采用_______ 兩次的實驗結果,得出的結論是:_______________________________________________
解析:從表格中的數據可以看出,第1、3兩次實驗中的壓力相等,產生的摩擦力不同,說明在壓力相同時,接觸面越粗糙(木塊與棉布),摩擦力越大。根據控制變量的思想,若研究摩擦力與壓力大小的關系,應保持接觸面不變,即第l、2兩次實驗,從數據中看出,壓力越大,摩擦力越大。
答案:(1)接觸面的粗糙程度壓力的大小
(2)1、2在接觸面的粗糙程度不變時,壓力越大,摩擦力越大
平衡狀態中摩擦力大小的判斷:
? 根據二力平衡的知識,一對平衡力一定大小相等,方向相反,作用在同一物體上,故可對物體進行受力分析,從而來判斷摩擦力情況。這也是判斷各種摩擦力情況最行之有效的方法。例:體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力(? )
A.等于490N,方向豎直向下
B.等于490N,方向豎直向上
C.大于490N,方向豎直向下
D.小于490N,方向豎直向上
解析:人勻速上攀,受力平衡,重力等于摩擦力,且方向相反。
答案:B

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